小学五年级体育课教案

教学内容：一、立定跳远（考核）

          二、自选项目：篮球、排球或跳绳

教学任务：一、通过立定跳远的考核，检测学生立定跳远的成绩，发展学生跳跃能力。

              通过分组考核（小组长进行分组考核）培养学生自觉 自主的意识。

          二、通过自选项目，培养学生体育兴趣，培养学生克服困难，拼搏向上的精神。

教学过程：

一、准备部分1．  体委整队、报告人数     （3分钟）

2．  教师宣布上课内容

3．  整理服装、安排见习生

    组织：四列横队

4．  游戏“踩影子”         （6分钟）

5．徒手操：弓步压腿 扩胸运动  膝关节运动等

    要求：充分做好准备活动

二、基本部分1 。立定跳远（分小组考核）  （16分钟）

                         1）。组织：共分四组分别考核（选出各组组长）

                         2）。教法：宣布考核方法，注意事项及要求

                                   编组考核，发考核表

                         3）。规则：每人跳两次，取最好成绩

                         3）。要求：各组队员听从小组长指挥，遵守规则

                                   成绩要实事求是

                      2．根据学生兴趣选择练习项目（篮球 排球或跳绳） （12分钟）

                         1）。学生根据自己爱好自由形成小团体自选练习项目，锻炼或比赛

                         2）。分别在球类场地活动

                         3）。教法：教师布置器材，观察

                                   小组长负责组织

                         4）。要求：队员听从组长领导，自觉遵守纪律

         三、放松部分 1。教师组织放松             （3分钟）

                      2．教师进行小结

                      3．宣布下课

                                                        崔守保

浅谈体育教学中安全事故的预防

   体育教学是以身体活动为主的学习过程，教学中如稍有考虑不周，就易发生损伤类的事故，所以在体育教学中的安全问题显得尤为突出。这样既违背了体育新课标的指导思想，阻碍了体育教学发展，也极大影响了学生身体机能的提高。我认为当前学校和教师都应以一个客观的态度去看待体育教学中的安全问题，正确的去对待安全事故，采取有效的办法去减少事故的发生。这里就如何预防体育教学中安全事故谈几点看法。
 

一、教师在体育课中应注意帮助学生树立好安全意识。 在体育教学中，教师不仅自身要具有高度的安全意识，同时也有责任和义务教育学生树立安全第一的指导思想，如：有的学生上课调皮，站队时相互推撞认为好玩，他们根本也不知掌握力度和分寸，另外加上有的孩子本身平衡协调能力就差，很容易因碰撞而摔倒，造成身体损伤等安全事故，为此教师就应在迅速制止的同时给予适当的批评教育不仅仅让学生明白这是错误的行为及其可能发生的不良的后果，同时要使每个学生都意识到这是不安全的行为，杜绝同类事件再次的发生。这样通过一些事件及时的教育和随时的提醒使学生思想上引起认识和重视，才能时时保持清晰的安全意识，不做有危险的事。促使学生高度的安全意识得以形成，防止安全事故发生。


二、课前考虑要细致周到。
1、对易发生的安全事故要有预见性并加以防范。如，跳的练习中下肢的肌肉群和膝、踝关节容易损伤，投掷练习中腰部、肩部及手指手腕易受损等，那么，就得根据动作技术要求重点做好针对性的准备活动。

小学五年级体育课教案

全面实施素质教育，是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。
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